Numărul
copiilor cu cerințe educaționale speciale (CES) s-a triplat în ultimii 5 ani, ajungând la peste 70.000 în anul școlar 2023-2024. Și
vorbim despre datele oficiale transmise de Ministerul Educației. Neoficial
însă, avem mult mai mulți elevi cu astfel de probleme, iar una dintre cauze
este timpul exagerat petrecut de aceștia în fața ecranelor – telefon,
tabletă sau calculator. Experții avertizează că
accesul de timpuriu la tehnologie poate afecta grav modul în care copiii învață sau fac conexiuni.
Copiii utilizând telefoane și tablete SURSĂ FOTO Shutterstock
Numărul elevilor cu cerințe educaționale speciale (CES) s-a triplat în ultimii 5 ani, ajungând la peste 70.000 în anul școlar 2023-2024. Concret, potrivit datelor transmise de Ministerul Educației, numărul elevilor cu CES din învățământul de masă este de 51.784, iar al celor din învățământ special este de 19.450. Astfel, oficial România are peste 71.234 de…
