Abandonul
școlar și gradul scăzut de incluziune din școlile românești sunt două dintre
problemele importante ale sistemului educațional din România, mai ales în
cartierele și localitățile unde lipsa resurselor și demotivarea afectează
direct parcursul școlar al copiilor.
Abandonul
școlar și gradul scăzut de incluziune din școlile românești sunt două dintre
problemele importante ale sistemului educațional din România, mai ales în
cartierele și localitățile unde lipsa resurselor și demotivarea afectează
direct parcursul școlar al copiilor.
În acest
context, soluțiile clasice par să nu mai fie suficiente, educația având nevoie
de abordări noi, adaptate realităților prezentului.
Pentru a veni în ajutorul celor mici
și a-i apropia mai mult de materia școlară, Asociația FDP – Protagoniști în
educație lansează joi, 30 ianuarie 2026, în sala de sport a Școlii Gimnaziale
nr. 161 din București, prima oră de sport…
